Развитие ребенка в четыре с половиной года

Ближе к пяти годам каждый ребенок приобретает определенный опыт. Самостоятельность еще такого неуверенного в себе малыша поражает. За эти полгода у ребенка формируется самооценка, мироощущение, уважение к старшим, коммуникабельность, появляется ответственность за свои поступки и поведение.

информацияКонечно, эти качества маленького члена общества развиты слабо и будут претерпевать еще множество изменений, но они уже есть и над ними можно работать.

Физическое развитие

Девочки все еще несколько отстают от мальчиков, но всего на несколько сантиметров в росте и несколько сот граммов в массе.

• Рост девочек составляет от 104 до 112 см, вес — от 14 до 21 кг.
• Рост мальчиков варьируется между 107-115 см, вес — 15-22 кг.

Это все условные цифры, находящиеся в центильных графиках и таблицах педиатров, по которым оценивается гармоничность развития детей. Они могут быть ниже или выше, потому что каждый ребенок неповторим. По-прежнему преобладает в организме развитие костной и мышечной ткани, центральной нервной системы. Так будет происходить еще некоторое время, затем начнется максимальный рост внутренних органов с совершенствованием их функционирования.

Двигательные умения и навыки

Разбросанные по всей квартире игрушки, разорванные книги, испачканная одежда – это постепенно уходит на второй план, так как ближе к пяти годам у малышей формируются аккуратность, педантичность, склонность к созиданию, а не разрушению. Конечно, случаются казусы, но частота их все меньше по сравнению с тем, что творила ваша трехлетка.

• Ребенок аккуратно ест, легко пользуясь вилкой и ложкой.
• Умеет убрать за собой посуду, помогает маме в уборке.
• Самостоятельно раскладывает и собирает свои игрушки, знает их место и предназначение.
• Рисунки становятся более «правильными», появляется четкость линий, точность заштриховки.

важноТяга к творчеству увеличивается, если ребенка хвалить и помогать ему в изучении чего-то нового. Многие дети уже не только могут много и хорошо говорить, но и начинать учиться читать и писать печатными буквами.

Эти навыки и желание учиться обязательно нужно поощрять, чтобы тяга к знаниям у ребенка не угасала, а, наоборот, усиливалась, и к школе он был готов. В четыре с половиной года дети все прекрасно понимают и ощущают эмоции, которые взрослые к ним испытывают. Нетерпимость и раздражительность могут обижать их и даже ранить. Все навыки, которые есть у ребенка в этом возрасте, а также отсутствие таковых – это заслуга или вина родителей, так как абсолютно все здоровые дети хотят и любят учиться.

Социальное развитие

Чем старше ребенок, тем выше его приспособленность к социуму. Но важно также и то, занимаются ли родители с ребенком, достаточно ли уделяют ему времени, как много общаются между собой, подключая в беседу малыша. Замкнутые в себе дети – это плоды маминых и папиных «помолчи» и «сиди тихо». Им сложнее влиться в коллектив и показать свои способности, поэтому ни в коем случае нельзя подавлять активность малыша и его готовность к общению.

Ближе к 5 годам многие дети уже не мамины сыночки и папины дочки, а полноценные члены общества, знающие свое место, понимающие, чего от них хотят и что им нужно делать. Они проявляют готовность к общению, умеют вести себя в конфликтных ситуациях, могут отстаивать свою позицию.