Развитие ребенка от 1 до 2 лет

Удивительно, но всего лишь за один год жизни ваш малыш превратился из беспомощного спящего комочка в самостоятельного маленького человека. Если до сих пор малыш активно рос и набирал вес, то теперь эти процессы будут менее явными по сравнению с интеллектуальным взрослением.

Физическое развитие

  • Вес ребенка в начале второго года жизни в 3 раза больше, чем на момент появления на свет.
  • Рост также существенно увеличивается – от 25 до 29 см.
  • Развивается центральная нервная система, и в особенности головной мозг. К концу первого года жизни его размер составляет уже 60% от «взрослого».

Крупная и мелкая моторика детей

Движения вашего годовалого ребенка стали намного увереннее и разнообразнее – теперь он самостоятельно стоит, и, возможно, сделал свои первые шаги. Ну а если этого пока не произошло – держите наготове свою видеокамеру, ведь совсем скоро вам удастся запечатлеть этот великолепный момент.

К своему первому дню рождения малыш уже обладает некоторыми навыками, которые позволяют ему почувствовать себя самостоятельным:

  • кушает ручками либо неуверенно держит ложечку;
  • помогает родителям одеть себя;
  • листает книжки с любимыми сказками.

информацияВ этом возрасте ребенок уже начинает понимать назначение некоторых предметов ежедневного пользования – расчески, ложки, телефона, даже если еще не совсем научился управлять ими.

Сон и питание

К этому возрасту детки уже переходят на «ночной сон», но, скорее всего, послеобеденный отдых еще надолго останется в их привычке.

информацияПищеварительная система ребенка уже достаточно развита, для того чтобы он отказался от материнского молока. Если вы до сих пор практикуете грудное вскармливание – вы можете задуматься об отлучке (но это не обязательно), ведь теперь ваше чадо получает все питательные вещества из продуктов.

Но будьте внимательны, не оставляйте ребенка одного во время трапезыриск поперхнуться в этом возрасте очень велик.

Развитие ребенка после года

После того как дети перешагивают годовалый рубеж, профилактические осмотры у педиатра проводят реже – раз в 3 месяца. На то есть свои причины, ведь развитие ребенка в этот период может сильно варьироваться в зависимости от характера малыша, а также времени, которое проводят родители за развивающими играми.

информацияНе забудьте о том, что недоношенные детки немного запаздывают в своем взрослении, как физическом, так и интеллектуальном. Но, к счастью, после возраста 2 лет они догонят доношенных малышей.

Итак, развитие ребенка после года будет проходить через четыре основных этапа.

12-15 месяцев

В списке представлены навыки от простого к сложному:

  • Имитировать различные звуки и действия взрослых.
  • Лепетать на своем языке.
  • Показывать, что они хотят, жестом, а не плачем.
  • Хлопать в ладоши.
  • Говорить еще одно слово кроме «мама»/«баба»/«папа».
  • Хорошо ползать.
  • Ходить, держась за мебель.
  • Снимать носочки.
  • Делать самостоятельные шаги.
  • Понимать простые инструкции.
  • Проверяют реакцию родителей на свои действия.
  • Хорошо стоять.
  • Ходить, держась за руку.
  • Отрицательно качать головой.
  • Самостоятельно пить из чашки.
  • Говорить три или более слова, кроме «мама»/«баба»/«папа».
  • «Рисовать» карандашами и фломастерами.
  • Держать ручки и ножки, чтоб помочь вам его одеть.
  • Наклоняться, чтоб поднять упавший предмет.
  • Радоваться своему отражению в зеркале.
  • Начинают поднимать более тяжелые предметы.
  • Уверенно «катать» мячик взад и вперед.
  • Комбинировать слова и жесты, для того, чтоб их поняли.
  • Выбрасывать и складывать обратно предметы в контейнер.
  • Когда их просят, показывать на какую-то часть своего тела.
  • Самостоятельно инициировать игры.
  • Отвечать на простые просьбы («обними маму»).
  • Использовать ложку или вилку.
  • Подниматься по лестнице.
  • Смеяться над забавными вещами.
  • Бегать.
  • Показывать жестом «тсссс» (прикладывать пальчик к губам, требуя тишины).
  • «Помогать» родителям с домашними обязанностями.

15-18 месяцев

В списке представлены навыки от простого к сложному:

  • Переворачивать страницы в книге, когда вы читаете сказку.
  • Привязываться к игрушкам, животным.
  • Хорошо ходить.
  • Петь и наслаждаться пением.
  • Устраивать «истерики», когда недовольны.
  • Пятиться назад.
  • Карабкаться на разные поверхности и исследовать их.
  • Говорить до 15 слов.
  • Снимать какой-либо предмет одежды самостоятельно.
  • Переключиться от двух дневных снов к одному (послеобеденному).
  • Хорошо бегать.
  • Сортировать предметы по цвету, размеру, форме.
  • «Кормить» кукол.
  • Соединять несколько слов, формируя фразы.
  • Самостоятельно рассматривать картинки в книгах.
  • Кушать ложкой без помощи родителей.
  • Чистить зубы (не самостоятельно).
  • Разговаривать более понятно.

18-21 месяцев

В списке представлены навыки от простого к сложному:

  • Говорить до 50 слов.
  • Понимать до 200 слов.
  • Составлять понятные предложения (два-три слова).
  • Снимать с себя одежду.
  • Контролировать акты мочеиспускания и дефекации (приучается к горшку).
  • Чистит зубы и моет ручки с помощью родителей.
  • Называет некоторые части своего тела.
  • Учится имитировать новые действия (выбрасывать мусор).
  • Делать башни из кубиков.
  • Описывать простые рисунки из книги.
  • Открывать и закрывать двери.

21-24 месяцев

В списке представлены навыки от простого к сложному:

  • Контролировать походы в туалет.
  • Быстро обучаются – могут выучить более 10 новых слов в день.
  • Повторяют за взрослыми и другими детьми.
  • Собирают простые паззлы.
  • Рисовать прямую линию.
  • Спускаться по лестнице с чьей-то помощью.
  • Понимать противоположности: холодно-жарко, большой-маленький и.т.д.
  • Одеваться и раздеваться самостоятельно.
  • Понимать гендерные различия.
  • Прыгать.
  • Начинают понимать, что такое хорошо, а что – плохо.

Отклонения от нормы

Конечно же, развитие ребенка может сильно отличаться от стандарта, и это – нормально. Но когда распознать критический момент, когда нужно забить тревогу и обратиться за консультацией к врачу?

Если вы отметили одну из следующих проблем у вашего малыша, возможно, существуют отклонения в физическом или интеллектуальном развитии:

  1. Не понимает функцию простых бытовых предметов в возрасте 15 месяцев.
  2. Не имитирует никаких «взрослых» действий к концу этого периода.
  3. В 18 месяцев ребенок не ходит.
  4. В полтора года говорит менее 15 слов.
  5. К 24 месяцам не может составить простое предложение.

важноВрачебная практика показывает, что зачастую вышеуказанные проблемы появляются именно по причине недостаточного общения и обучения. Развитие детей является важной задачей для каждого родителя, ведь инвестируя свои силы, время и любовь в вашего малыша, вы даете ему пропускной билет в отличное будущее.

Добавить комментарий

Добавить комментарий

Внимание: все комментарии проходят премодерацию.